UN PETIT PAS À LA FOIS · CE1
Un parcours court
pour réviser en CE1
Trois notions, à travailler une par une. Lis le rappel, essaie les deux questions, puis vérifie ta démarche. Ce parcours cible quelques bases ; il ne couvre pas toute l’année.
Additions à deux chiffres
5 à 10 min · Rappel, exemple et deux questions. Une fiche PDF est disponible pour prolonger la séance.
Tables, doubles et égalités
5 à 10 min · Rappel, exemple et deux questions. Une fiche PDF est disponible pour prolonger la séance.
Choisir une démarche en plusieurs étapes
5 à 10 min · Rappel, exemple et deux questions. Une fiche PDF est disponible pour prolonger la séance.
Mon petit bilan
10 à 15 min · sur 6 pointsRéponds sur une feuille, sans consulter les exemples. Écris ta démarche, même si tu hésites. Un adulte peut lire les consignes sans donner la réponse.
Question 1 2 points
Calcule 46 + 27.
Question 2 2 points
Quel est le double de 14 ?
Question 3 2 points
Une boîte contient 24 crayons. On en prend 8 puis 5. Combien reste-t-il ?
Voir le corrigé et le barème
Pour chaque question : 1 point pour une démarche correcte et 1 point pour le résultat correct, avec l’unité si nécessaire. Toute autre méthode correcte est acceptée.
Question 1
Démarche · 1 point : 46 + 20 = 66, puis on ajoute 7.
Réponse · 1 point : 66 + 7 = 73.
Revoir cette notion →Question 2
Démarche · 1 point : Le double est la somme du nombre avec lui-même.
Réponse · 1 point : 14 + 14 = 28.
Revoir cette notion →Question 3
Démarche · 1 point : On a pris 8 + 5 = 13 crayons.
Réponse · 1 point : 24 - 13 = 11 crayons.
Revoir cette notion →Et maintenant ?
- 0 à 2 points : reprends les exemples des questions qui t’ont posé problème, avec de l’aide si besoin.
- 3 à 4 points : retravaille la ou les notions où il manque un point, puis refais le bilan un autre jour.
- 5 à 6 points : passe à une fiche « Applications variées » sur une de ces notions.
Ce score donne un repère sur ces trois questions, pas une évaluation complète du niveau.