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Mathématiques · CE1

Réunir, retirer et comparer en CE1

Identifier les parties et chercher le tout. Représenter ce qui reste après une transformation. Remonter le temps pour retrouver une quantité inconnue. Distinguer la différence entre deux collections et leur total.

L’essentiel pour commencer

5 à 10 min

Identifie si l’on réunit des quantités, si l’on retire une partie ou si l’on cherche un écart. Dessine la situation avant de choisir addition ou soustraction.

Un exemple expliqué

Une bibliothèque possède 28 romans et 17 albums. Combien de livres en tout ?

  1. On réunit les deux collections : 28 + 17.
  2. Elle possède 45 livres.
À toi de jouer · 2 questions corrigées

Essaie sur une feuille avant d’ouvrir chaque réponse. Ces questions sont indépendantes des fiches PDF.

Question 1

Une collection compte 28 cartes. On en donne 17. Combien reste-t-il ?

Voir le corrigé de la question 1
  1. On retire les cartes données : 28 - 17.
  2. Il reste 11 cartes.

Question 2

Un club a 28 membres et un autre 17. Combien de membres de plus dans le premier ?

Voir le corrigé de la question 2
  1. On cherche l’écart : 28 - 17.
  2. Le premier club compte 11 membres de plus.

Exercices de CE1 à imprimer et corrigés

3 fiches gratuites sur cette notion. 3 séances de 20 à 30 min. Un corrigé séparé accompagne chaque fiche.

Crayon, gomme et instruments indiqués dans la fiche. Imprime à 100 % pour conserver les dimensions des tracés.

Conseils et parcours d’apprentissage

Les compétences travaillées

  • Trois problèmes : représenter
  • Trois problèmes : calculer
  • Trois problèmes : justifier

Comment s’y prendre

Distinguer une réunion de quantités, un écart et un partage ; utiliser un schéma avant le calcul.

Une erreur à éviter

Ne pas choisir l’opération sur un seul mot de l’énoncé. Représenter la situation et vérifier à quoi correspond le résultat obtenu.

Avant et après cette notion

Les prérequis à revoir

Des problèmes corrigés pour réinvestir

Ces dossiers proposent d’autres situations ; leurs corrigés concernent les problèmes de ces dossiers.

Pour aller plus loin

Ces notions s’appuient sur ce que tu viens de travailler.

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