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Mathématiques · CE2

Masses, contenances et monnaie en CE2

Comparer des masses et utiliser le gramme et le kilogramme. Comparer et mesurer des contenances. Composer une somme, comparer des prix et rendre la monnaie.

L’essentiel pour commencer

5 à 10 min

Pour calculer un prix total, additionne les prix. Pour trouver la monnaie rendue, retire le prix à la somme donnée.

Un exemple expliqué

Un livre coûte 7 €. Tu donnes 10 €. Quelle monnaie reçoit-on ?

  1. On calcule la différence entre la somme donnée et le prix.
  2. 10 - 7 = 3 €.
À toi de jouer · 2 questions corrigées

Essaie sur une feuille avant d’ouvrir chaque réponse. Ces questions sont indépendantes des fiches PDF.

Question 1

Un objet coûte 6 € et un autre 3 €. Quel est le total ?

Voir le corrigé de la question 1
  1. On réunit les deux prix.
  2. 6 + 3 = 9 €.

Question 2

Tu paies 8 € avec 10 €. Quelle monnaie ?

Voir le corrigé de la question 2
  1. On retire le prix à la somme donnée.
  2. 10 - 8 = 2 €.

Exercices de CE2 à imprimer

3 fiches gratuites sur cette notion. 3 séances de 20 à 30 min. Les PDF ci-dessous n’ont pas encore de corrigé complet. Les deux questions en ligne ont leurs réponses expliquées.

Crayon, gomme et instruments indiqués dans la fiche. Imprime à 100 % pour conserver les dimensions des tracés.

Conseils et parcours d’apprentissage

Les compétences travaillées

  • Masses et balances
  • Contenances et récipients
  • Monnaie : euros et centimes

Comment s’y prendre

Choisir les unités de longueur, masse ou contenance et décomposer une durée plutôt que traiter les minutes comme des centièmes.

Une erreur à éviter

Ne pas additionner des mesures écrites dans des unités différentes. Choisir une unité commune et distinguer mesure et nombre de graduations.

Avant et après cette notion

Les prérequis à revoir

Des problèmes corrigés pour réinvestir

Ces dossiers proposent d’autres situations ; leurs corrigés concernent les problèmes de ces dossiers.

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