Repères et méthodes
Consulter la fiche avant de l’imprimerTélécharger le PDF · 3 pages- Se repérer sur une droite graduée
- Poursuivre des suites de nombres
- Calcul mental : additions et soustractions
Mathématiques · CE2
Repères et stratégies de calcul en CE2
Lire les graduations, compléter les repères et placer des nombres. Repérer un pas régulier et compléter une suite croissante ou décroissante. Décomposer les calculs pour trouver une stratégie efficace.
L’essentiel pour commencer
5 à 10 minPour comparer deux nombres entiers, compare d’abord leur nombre de chiffres, puis leurs chiffres de gauche à droite. Dans une suite régulière, retrouve le même écart entre deux termes.
Un exemple expliqué
Compare 1426 et 1428.
- Les deux nombres ont le même nombre de chiffres.
- 1426 est plus petit : 1426 < 1428.
À toi de jouer · 2 questions corrigées
Essaie sur une feuille avant d’ouvrir chaque réponse. Ces questions sont indépendantes des fiches PDF.
Question 1
Range 1430, 1426, 1428 dans l’ordre croissant.
Voir le corrigé de la question 1
- On va du plus petit au plus grand.
- 1426 < 1428 < 1430.
Question 2
Complète : 1426, 1428, 1430, …
Voir le corrigé de la question 2
- On ajoute 2 à chaque étape.
- Le nombre suivant est 1432.
Exercices de CE2 à imprimer
3 fiches gratuites sur cette notion. 3 séances de 20 à 30 min. Les PDF ci-dessous n’ont pas encore de corrigé complet. Les deux questions en ligne ont leurs réponses expliquées.
Applications variées
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- Poursuivre des suites de nombres
- Calcul mental : additions et soustractions
Révision des acquis
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- Poursuivre des suites de nombres
- Calcul mental : additions et soustractions
Crayon, gomme et instruments indiqués dans la fiche. Imprime à 100 % pour conserver les dimensions des tracés.
Conseils et parcours d’apprentissage
Les compétences travaillées
- Se repérer sur une droite graduée
- Poursuivre des suites de nombres
- Calcul mental : additions et soustractions
Comment s’y prendre
Mobiliser tables et décompositions, placer des nombres et représenter des fractions comme parts égales d’une unité.
Une erreur à éviter
Ne pas décider de la valeur d’un chiffre sans regarder sa position. Utiliser des paquets de dix ou un tableau de numération pour vérifier.
Avant et après cette notion
Les prérequis à revoir
Des problèmes corrigés pour réinvestir
Ces dossiers proposent d’autres situations ; leurs corrigés concernent les problèmes de ces dossiers.
Pour aller plus loin
Ces notions s’appuient sur ce que tu viens de travailler.