UN PETIT PAS À LA FOIS · Seconde
Un parcours court
pour réviser en Seconde
Trois notions, à travailler une par une. Lis le rappel, essaie les deux questions, puis vérifie ta démarche. Ce parcours cible quelques bases ; il ne couvre pas toute l’année.
Équations, quotients et mise en équation
5 à 10 min · Rappel, exemple et deux questions. Une fiche PDF est disponible pour prolonger la séance.
Fonctions affines : signes, tarifs et modèles
5 à 10 min · Rappel, exemple et deux questions. Une fiche PDF est disponible pour prolonger la séance.
Coordonnées, distances et milieux
5 à 10 min · Rappel, exemple et deux questions. Une fiche PDF est disponible pour prolonger la séance.
Mon petit bilan
10 à 15 min · sur 6 pointsRéponds sur une feuille, sans consulter les exemples. Écris ta démarche, même si tu hésites.
Question 1 2 points
Résous (x + 4)(3x - 6) = 0.
Question 2 2 points
Pour f(x) = -2x + 8, cherche l’antécédent de 2.
Question 3 2 points
Dans un repère orthonormé, A(2 ; 1) et B(5 ; 5). Distance AB ?
Voir le corrigé et le barème
Pour chaque question : 1 point pour une démarche correcte et 1 point pour le résultat correct, avec l’unité si nécessaire. Toute autre méthode correcte est acceptée.
Question 1
Démarche · 1 point : On résout séparément x + 4 = 0 et 3x - 6 = 0.
Réponse · 1 point : Les solutions sont -4 et 2.
Revoir cette notion →Question 2
Démarche · 1 point : -2x + 8 = 2 donne -2x = -6.
Réponse · 1 point : L’antécédent est 3.
Revoir cette notion →Question 3
Démarche · 1 point : AB² = (5 - 2)² + (5 - 1)² = 9 + 16.
Réponse · 1 point : AB = √25 = 5.
Revoir cette notion →Et maintenant ?
- 0 à 2 points : reprends les exemples des questions qui t’ont posé problème, avec de l’aide si besoin.
- 3 à 4 points : retravaille la ou les notions où il manque un point, puis refais le bilan un autre jour.
- 5 à 6 points : passe à une fiche « Applications variées » sur une de ces notions.
Ce score donne un repère sur ces trois questions, pas une évaluation complète du niveau.