Mathématiques · 6e
Lire des données et mener une enquête : lire et sélectionner ; changer de représentation ; préparer une enquête.
La moyenne est la somme des valeurs divisée par leur nombre. Une fréquence est l’effectif d’une catégorie divisé par l’effectif total.
Calcule la moyenne de 8, 10 et 15.
Essaie sur une feuille avant d’ouvrir chaque réponse. Ces questions sont indépendantes des fiches PDF.
Calcule la moyenne de 6, 10, 12 et 16.
8 élèves sur 20 viennent à vélo. Quelle fréquence en pourcentage ?
3 fiches gratuites sur cette notion. 3 séances de 20 à 30 min. Les PDF ci-dessous n’ont pas encore de corrigé complet. Les deux questions en ligne ont leurs réponses expliquées.
Crayon, règle et cahier de recherche Imprime à 100 % pour conserver les dimensions des tracés.
Lire une enquête et distinguer les issues possibles d’une expérience aléatoire des résultats effectivement observés.
Ne pas confondre une prévision et quelques essais : un résultat observé plus souvent n’est pas forcément plus probable. Lire les effectifs et les légendes.
Ces dossiers proposent d’autres situations ; leurs corrigés concernent les problèmes de ces dossiers.
Ces notions s’appuient sur ce que tu viens de travailler.